Make It

تطبيق Make it

     تتعدد التطبيقات المفيدة في التعليم لتشمل العديد من أنماط وطرائق التعليم وتقابل حاجات المتعلمين المتغيرة والمتطورة ومن تلك التطبيقات تلك التي تدعم التأليف والابداع وتقوم على المشاركة الفعالة تطبيق Make It والذي سنتكلم عنه في هذه التدوينة بشيء من التفصيل .

معلومات عامة عن التطبيق :

عام النشر : 2014 م

الناشر : شركة بلانيت فاكتوري كومبنيPlanet Factory Company  الاسبانية ومقرها برشلونة اسبانيا

متطلبات التشغيل : iOS 6.0  ومافوق عبر جهاز الايباد.
مناسب : للجميع وخاصة في المرحلة الابتدائية .

  تطبيق Make It  يمثل أداة جديدة ومفيد للمعلمين والآباء والطلاب لبناء الألعاب الفردية والفعاليات التعليمية بطريقة سهلة ورائعة و لتكوين منهج تربوي متكامل وتطوير ابداعات الأطفال . يذكر بأن تطبيق Make It حاز على جائزة “Innovation Finalists” – (الإبتكار المتكامل) على يد جمعية الناشرين في الولايات المتحدة. ويتيح التطبيق  تشغيل اللعبة أو الفعالية على أي جهاز ذكي خارجي على أي نظام تشغيل، كما يتيح مشاركتها مع العائلة والأصدقاء والزملاء في المدرسة من خلال الشبكات الاجتماعية أو البريد الإلكتروني أو التخزين السحابي.

  فيما يلي فيديو يشرح تطبيق Make It مع استعراض لواجهة التطبيق ومزاياه :

مميزات التطبيق :

• ·        إنشاء الألعاب التفاعلية العملية للفصول الدراسية.
• ·        مشاركة المشاريع والفعاليات على أي جهاز وعلى أي نظام مثل : PC, MAC, iPad, Android
• ·        يمكنك الاتصال بالتطبيق عن طريق الخدمات السحابية والإيميل والشبكات الاجتماعية.
• ·        يمنحك خصوصية لجميع مشاريعك ومجلداتك ولجميع المحتوى.
• ·        يمنحك إنشاء مشاريع لا حد لها في 8 أنواع للأنشطة والفعاليات الاختيارية.
• ·        يتمتع بمزايا “راوي القصص” لمساعدة الاطفال لتطوير إبداعاتهم ومهاراتهم في سرد القصص والطلاقة اللغوية .
• ·        منهج تربوي متكامل.

     وقد حصل التطبيق مؤخرا على تحديث مهم  بإضافة بعض المزايا، وأهمها ميزة إمكانية إضافة مقطع فيديو الخاص ضمن الأمور التفاعلية الموجودة في التطبيق، فضلا عن إضافة محتوى تفاعلي حركي مع تصميم راق ومميز، يسهل على المستخدمين الحصول على فائدة أفضل من التطبيق.

تطبيق Make It يمكن أن يخدم :

• ·        المعلمون والأساتذة من خلال إمكانية تقديم الدعم للتلاميذ الذين هم بحاجة للمساعدة مثل ذوي الاحتياجات الخاصة أو المتعثرين دراسياً من خلال جلسات المراجعة .

• ·        العائلات من خلال الاستمتاع بلعب الألعاب العائلية .

• ·        أولياء الأمور من خلال مساعدة أبنائهم من خلال اللعب على تطوير مهاراتهم اللغوية في رواية القصص.
• 
  
• ·        التلاميذ وذلك من خلال اتاحة الفرصة لهم للإبداع من خلال تصميم عروض تفاعلية لإبهار معلميهم وأقرانهم .

في الفيديو التالي يقدم الأستاذ إبراهيم العنزي شرحاً مبسطاً لخطوات اعداد عرض تفاعلي باستخدام تطبيق Make It :

تجربة استخدام تطبيق Make It في استراتيجية النصف الآخر لمعاني الكلمات  للاستاذة حصة العتيبي:

- مقالات تناولت شرحاً لتطبيق Make it وتطبيقاته التعليمية :
https://goo.gl/VO6LSY

https://goo.gl/vUZZIK

- شرح تطبيق make it للأستاذة / نوال الفايز في الابتدائية 246:

 https://www.youtube.com/watch?v=e4pDSA0hW-M

- نظراً لحداثة تطبيق Make It لم تتوفر دراسات تقيس فاعليته في التعليم بشكل مباشر لذلك سيتم الاسترشاد بدراسات تناولت فاعلية تطبيقات مماثلة بالخصائص ومستوى التفاعلية .

- دراسات تناولت فاعلية تطبيقات الايباد التفاعلية في التعليم  :
- في دراسة اعدها كوهين  ( مستشار فريق التقييم في برنامج Ready To Learn التابع لوزارة التعليم الامريكية ) عام 2011 ، تناولت اتجاه الاطفال نحو استخدام تطبيقات الايباد التفاعلية لمجموعة من الأطفال من عمر السنتين وحتى ثمان سنوات اثبتت وجود علاقة بين سهولة الابحار بالتطبيق ومزاياه التفاعلية ومدى مهارة الطفل باستخدامه والاستفاده منه ، كما اظهرت النتائج حدوث أنماط من التعلم الضمني للأطفال المشاركين ( المبتدئين والمتقدمين على حد سواء ) في الدراسة أثناء استخدامهم لتطبيقات الايباد . يمكن الاسترشاد بنتائج هذه الدراسة لمعرفة مدى فاعلية تطبيق Make It في تطوير مهارات الطلاب والأطفال بشكل عام. رابط الدراسة :

رابط الدراسة

 - في دراسة أعدتها حنان الخميس عام 2014 بعنوان ( استخدام تطبيقات الايباد في تعليم المهارات اللغوية في المرحلة الابتدائية )  في جامعة  واشنطن الشرقية  استطلعت من خلالها آراء عدد من معلمي المرحلة الابتدائية في ولاية واشنطن عن تأير استخدام الايباد وتطبيقاته على تعلم الطلاب وقد أظهرت الدراسة اتجاهاً ايجابياً لدى المعلمين نحو استخدام الايباد في التعليم حيث رأي عدد كبير منهم أن استخدام الايباد يزيد من دافعية المتعلمين وحماسهم وأنه يساعد المتعلمين على التعرف على أخطائهم بسهولة وتقييم ذواتهم وذلك من خلال الخصائص التي تتميز بها بعض تطبيقات الايباد التعليمية المصممة جيداً . رابط الدراسة :

رابط الدراسة

المراجع :

-      -   تطبيق Make It .موقع أخبار التطبيقات ، تم استرداده في 22-11-2016م على الرابط : https://goo.gl/Sv40RB

-     -    Make It محتوى تفاعلي تعليمي . المصدر تك ، تم استرداده في 19-11-2016م على الرابط : https://goo.gl/h20xBO

- Make it for Teachers & School - tool for classroom to create & share educational games and activities.Retrieved in 22-11-2017 from: https://goo.gl/OwFpM5 

Nearpod

Nearpod تطبيق 

   من خلال بحثي عن أحدث التطبيقات في التعليم لفت نظري تطبيق جديد وجميل يدعى Nearpod  وهو أحد تطبيقات الادارة الصفية وقد اخترت اليوم الحديث عن هذا التطبيق وعن استخداماته التعليمية بشئ من التفصيل في هذه التدوينة .

 يعد تطبيق Nearpod آداة مثيرة للاهتمام يمكن استخدامها للعرض والتقييم داخل الفصل الدراسي من خلال الأجهزة الذكية مثل الايباد والايفون . يذكر أن تطبيق Nearpod تم تحميله أكثر من 1،000،000 مرة، و حصل على جائزة دايجست EDTECH في 2012، و يعتبر من أفضل التطبيقات تقييماً في سوق التطبيقات.

   فكرة هذا التطبيق بسيطة : يمكن للمعلم إنشاء عروض تفاعلية ممكن أن تحتوي على مسابقات , اختبارات قصيرة , أو استطلاعات للرأي و صور ورسومات الخ . كما يمكن للطلاب , من خلال أجهزتهم الذكية , الدخول لاستعراض عروض المعلم المعدة مسبقاً من خلال رمز دخول يزودهم به المعلم . المخطط التالي يشرح خطوات استخدام تطبيق Nearpod بطريقة مبسطة :

مميزات تطبيق  Nearpod :

   يوفر برنامج نيربود Nearpod العديد من الميزات، نذكر منها:

- إمكانية تحميل الدروس، و الأسئلة، و استطلاعات الرأي، و تنظيم مسابقات و عرضها مباشرة على أجهزة الطالب و السبورة التفاعلية .

– إشراك الطلاب من خلال توفير المحتوى التفاعلي ومتابعة تقدمهم

– إدارة الفصل الدراسي من خلال لوحة تحكم Nearpod 

– تتبع عدد الطلاب المتابعين للدرس، مباشرة من لوحة التحكم.

– مراقبة تقدم الطلاب في الوقت الحقيقي من خلال تقارير الأداء.

– تلقي ردود الطلبة، و عرض النتائج في الوقت الحقيقي.

– إمكانية عرض تقرير مفصل عن الجلسة يسرد كل استجابات الطلاب و أنشطتهم.
_ امكانية استخدام تطبيق Nearpod  في استراتيجية الصف المقلوب Flipped Classroom وذلك من خلال الاستفادة من المزايا التي يقدمها هذا التطبيق .

متطلبات التشغيل :

• نظام iOS 7.0 -  فما فوق عبر جهاز الايباد.
•   اتصال بالإنترنت 
•  على الأقل جهازين داخل الصف :جهاز المعلم ( للتحكم بالدرس عبر لوحة التحكم ) 
• جهاز الطالب أو أجهزة الطلاب لاستقبال المحتوى والتفاعل معه .
•   مناسب لجميع المراحل .

فيما يلي فيديو يشرح ماهية تطبيق Nearpod  ويستعرض مزاياه :

   يمكن للمعلم الدخول لتطبيق Nearpod واعداد عروض تفاعلية باستخدام مزايا التطبيق المتعددة ومن ثم عرضها على أجهزة الطلاب الذكية بالفصل ويقومون بمشاهدة المحتوى التفاعلي وأداء الأنشطة المصاحبة له.

 وفيما يلي مثال لتصميم عرض تفاعلي لدرس ( أسماء الاشارة ) :

- شرح مصور لطريقة تحميل واستخدام تطبيق Nearpod في تصميم درس :

https://drive.google.com/file/d/0B3nu5CPqMRnFY3V0bE83TEpmSVk/view?usp=sharing

- دراسة أثبتت فاعلية تطبيق Nearpod في التعليم :
أظهرت نتائج هذه الدراسة تحسن ملحوظ في أداء وتفاعل الطلاب وفي مجال التقييم الجماعي في الحصة الدراسية للطلاب الذين استخدموا تطبيق Nearpod على عكس أدائهم في حصص تقليدية . رابط الدراسة :

https://drive.google.com/file/d/0B3nu5CPqMRnFVkJRV2xUai0wbHM/view?usp=sharing

- رابط تحميل البرنامج من الابستور :
https://appsto.re/us/5EjnF.i

المراجع :

-        ما هو تطبيق Nearpod ؟ و كيف يمكن استخدامه في الإدارة الصفية؟

.مدونة تعليم جديد، تم استرداده في 14-11-2016م على الرابط :

 https://goo.gl/rwBn9j

-        شرح تطبيق نيربود Nearpod.موقع Nearpod.تم استرداده في 18-11-2016م على الرابط : 

https://nearpod.com/

NING

 شبكة نينغ Ning الاجتماعية

   تعرفت على شبكة نينغ Ning من خلال حضوري للمؤتمر الدولي للتعلم الالكتروني والتعليم عن بعد تحت شعار ( تعلم فريد لجيل جديد ) حيث تطرق المتحدث الأستاذ الدكتور كيرتس بونك Curtis Jay Bonk في ورقته العلمية المقدمة في المؤتمر عن التطبيقات والمنصات التقنية الناشئة وتطبيقاتها في التعليم ومن ضمن تلك المنصات التي القى الدكتور بونك الضوء عليها كانت شبكة نينغ Ning الاجتماعية وقد بحثت اكثر عن امكانيات هذه الشبكة ومزاياها التي يمكن الاستفادة منها في تدريس اللغة الانجليزية للطالبات وقمت باستخدامها مع طالباتي . في هذه التدوينة سأتحدث عن شبكة نينغ Ning .

  شبكة نينغ Ning هي شبكة اجتماعية تتمتع بخصائص تسمح للمتعلمين إدارة علاقاتهم وهواياتهم عبر مجموعة واسعة من الخدمات  كما يمكنهم تبادل المعلومات والخبرات والرسائل والانضمام لمواقع أخرى عديدة في نفس الوقت كما لا يتطلب الأمر مهارة تقنية للتعامل مع  شبكة نينغ NING الاجتماعية وليس هناك حدود لعدد الشبكات التي يمكن أن ينضم إليها المتعلم .
     الفيديو التالي يقدم شرحاً لفكرة هذه الشبكة وطريقة استخدامها وفوائدها .

  يستطيع المستخدمون المسجلون في شبكة نينغ NING إنشاء شبكات في وقت قليل دون الحاجة إلى مهارة تقنية، فما أن يتم اختيار الاسم وعنوان الموقع يبقى تصميم واجهة الشبكة والتي هي عملية بسيطة ، ويتم من خلالها تحديد ما إذا كانت الشبكة خاصة، (يستطيع الانضمام لها ومشاهدتها فقط الأشخاص المدعوين)، أو عامة (مفتوحة للجميع)؛ ويتم وصف الشبكة ، واختيار العناصر المرغوبة لإضافتها للشبكة ؛ (مثل: الصور أو الفيديوهات أو المواقع الإلكترونِية، أو الأحداث، أو المجموعات، أو الأدوات) وذلك من خلال طريقة السحب والإسقاط ، أو اختيارات الواجهة المرئية مثل : (الألوان، الخطوط، والمساحات).
  في الفيديو التالي شرح مصور لمزايا شبكة نينغ وطريقة تصميم الواجهه باستخدام العديد من الاضافات والمزايا التي تقدمها نينغ NING .

    كما يستطيع منشئ الحساب تحديد المعلومات التي تطلب من المستخدمون للانضمام إلى الشبكة؛ فإذا تم تقييد العضوية فيمكن لمنشئ الحساب دعوة الأفراد للانضمام عن طريق إرسال الـURL إلى بريدهم الإلكتروني لتسجيل الدخول. كما يمكن لشبكات نينغ NING الارتباط بشبكات اجْتِماعِيَّة أخرى؛ مثل: الفليكر Flicker، أو فيسبوك عن طريق إضافة خصائص نينج NING إلى صفحات الفيس بوك Face Book أو طلب الدخول إلى مصدر الرمز (الكود) لتقنين أكثر للشبكة، بما في ذلك جافا سكربت التي تسمح للأدوات الخارجية بتعقُّب إحصائيات استخدام الشبكة.

تتميز شبكة نينج الاجتماعية أن تطبيقاتها مشابهة لتلك الخاصة بالشبكات المشهورة؛ مثل: فيس بوك Face Book، وماي سبيس My Space مما يسهل على الاشخاص استخدامها.

تدعم شبكة NING  ست لغات عالمية وهي ( الانجليزية - الفرنسية - الايطالية - البرتغالية - الالمانية ) ولكن للأسف لا تدعم الشبكة اللغة العربية حتى الان ونتمنى في المستقبل القريب ان يتم دعم اللغة العربية للاستفادة من مزاياها في تعليم تخصصات اخرى باللغة العربية .

متطلبات التشغيل :

حاسوب أو أي جهاز ذكي.

-       اتصال بالإنترنت .

-       مناسب لجميع المراحل . 

تجربة استخدام شبكة نينغ NING في التعليم :

    في دراسة قمت بها شخصياً عن فاعلية شبكة NING الاجتماعية في تدريس اللغة الإنجليزية في الثانوية 81 للبنات في الرياض حيث قمت بتدريس مجموعة من الطالبات ( المجموعة التجريبية ) وحدة دراسية كاملة عن طريق شبكة NING وبعد اجراء الاختبار البعدي وتحليل النتائج أظهرت نتائج الدراسة نتائج ايجابية لصالح استخدام شبكة نينغ Ning  في تدريس اللغة الانجليزية للمرحلة الثانوية . 

- الفيديو التالي يستعرض بشكل مبسط عناصر الشبكة المستخدمة في الدراسة وصور منها :

- دراسات عن فاعلية شبكة نينغ الاجتماعية في التعليم على هذا الرابط : 

https://sites.google.com/view/hayaaljasser/studies

المراجع :

-         نينغ Ning شبكة الشبكات .مدونة علي شهاب، تم استرداده في 14-11-2016م على الرابط :

https://goo.gl/dlmmvT

-         الجاسر،هيا.(1433). فاعلية استخدام شبكة نينغ الاجتماعية على تحصيل طالبات الصف الثالث ثانوي في مادة اللغة الإنجليزية.رسالة ماجستيرغيرمنشورة.كلية التربية،جامعة الملك سعود.

Kahoot

‍‍    

كاهوت

      لم يخطر ببالي يوماً أن تستخدم الألعاب الكترونية في التعليم والتسلية في ذات الوقت . عندما أشاهد أبنائي يتنافسون بمتعة عند استخدام برنامج  Kahoot  وفي ذات الوقت يكتسبون معرفة جديدة أيقن بأهمية الاستفادة من برامج التلعيب في التعليم وأتوقع لها نجاحاً كبيراً واقبالاً منقطع النظير من قبل الطلاب .في هذه التدوينة سأستعرض ماهية هذا البرنامج وطريقة استخدامه في التعليم .

    ‍Kahoot   برنامج تعليمي مستند إلى نظام اللعب والاستجابة في الفصول الدراسية من شأنه أن ينشط ويحمس الطلاب ويشجعهم على الانتقال من الجو التقليدي إلى جو الحماس و المتعة والتنافس.

   يعد برنامج كاهوت Kahoot أحد التطبيقات التي تطبق مفهوم التلعيب Gamification في التعليم وهو منحى تعليمي جديد لتحفيز الطلاب على التعلم باستخدام عناصر الألعاب في بيئات التعلم، بهدف تحقيق أقصى قدر من المتعة والمشاركة من خلال جذب اهتمام المتعلمين لمواصلة التعلم. يمكن للتلعيب Gamification ،  في السياق التعليمي  ، ان يؤثر على سلوك الطالب من خلال تحفيزه على لقيام بالمهام التعليمية خارجه برغبة وفاعلية أكبر داخل الفصل وخارجه، مع التركيز على المهام التعليمية المفيدة في اطار المنافسة باللعب .

  

   يمكن ان يُستخدم برنامج “كاهوت” في الفصول الدراسية بطريقة سهلة وممتعة جداً للمتعلمين . يمكن للمتعلمين أن يتشاركوا ويستمتعوا في اعداد وحل المسابقات والنشاطات في برنامج كاهوت وذلك باستخدام أي جهاز ذكي لديهم أو متوفر في المدرسة . يتيح “‍Kahoot  ” الفرصة لجميع الطلاب، حتى لأولئك الذين عادةً مايعزفون عن المشاركة في الأنشطة الصفية حيث يمكن برنامج كاهوت المعلم من خلق بيئة تعليمية في إطار لُعَبي تشويقي وتنافسي  .

‍  

    ‍Kahoot  هو عبارة عن مجموعة من الأسئلة المتعددة الخيارات التي تصمم عبر نظام يغطي أي موضوع أو مادة، باستخدام أي لغة ولمستويات مختلفة. يتم عرض الكاهوت ‍Kahoot  على شاشة عرض  أمام الطلاب والطلاب يستجيبون على الفور باستخدام أجهزتهم الذكية. هنالك ثلاثة أنواع من الكاهوت: الاختبار، المناقشة والاستبانة .  كما يمزج ‍Kahoot  بين التقنية والواقع الحقيقي حيث يعمل موقع ‍Kahoot  في بيئة عمل الفصول أو الصفوف الدراسية فقط بمعنى أن يكون الطلاب والمعلم متواجدين في المكان ذاته .

   لا يسمح التطبيق بشكل متعمد بعرض الأسئلة في أجهزة الطلاب بل على شاشة المعلم فقط ويسمح للطلاب باستخدام اجهزتهم للإجابة والتصويت فقط ، وفقاً للموقع وبناءً على العديد من الأبحاث  يمنح هذا الطالب تواصل أكثر مع المعلم ومع بعضهم .

    البعض ويقلل من تأثير التواصل عبر الأجهزة لدى الطلاب حيث تتعلق أنظارهم بالأجهزة وينفصلوا عن محيطهم الاجتماعي وهو ما يحاول الموقع تجنبه للحصول على أفضل تجربة تعليمية ممكنة.

يعيب هذا بالتأكيد الحاجة لفصول مجهزة ومتصلة بالأنترنت ويمكن استخدام قاعات الكمبيوتر في المدارس في حال عدم توفر ذلك في الفصول والقاعات العادية .

كيفية استخدام موقع Kahoot  :

1-    يمكنك كما يمكن لطلابك الدخول على موقع Kahoot  من خلال جهاز الكمبيوتر المكتبي أو الهاتف النقال .

2-    في البداية سيتوجب عليك التسجيل في الموقع والتسجيل مجاني تماماً .

3-    سيكون عليك الاختيار ما بين انشاء : مسابقة Quiz – مناقشة Discussion  - استطلاع رأي Survey.

4-    قم باختيار مسابقة Quiz واختر عنواناً ( اسماً ) للمسابقة ويسمح الموقع في كل الخطوات باستخدام اللغة العربية .

5-    قم بكتابة السؤال والاختيارات وحدد الاختيار الصحيح كما يمكنك وضع صورة ارشادية للطلاب واختيار زمن الإجابة .

يستخدم الطلاب من خلال Kahoot مهارة حل المشكلات من خلال العمل في مجموعات او منفردين . فالطلاب يستحضرون ما يعرفونه حالياً ويحددون ماذا يريدون أن يعرفوا وأين وكيف يمكن أن يحصلوا على المعرفة الجديدة لحل المشكلات التي هم بصدد حلها ويمكنهم برنامج  Kahoot من اختبار فرضياتهم التي فرضوها والتأكد من صحتها بواسطة التغذية الراجعة من أقرانهم حول العالم .كما يمكنهم التواصل مع أقرانهم حول العالم ومشاركتهم وضع الأسئلة واختيار المحتوى من صور ومقاطع فيديو .

- موقع Kahoot  على شبكة الانترنت :

https://getkahoot.com

-     تجارب عربية في استخدام برنامج Kahoot في التعليم :

-         تجربة الأستاذ سيد محمد باستخدام برنامج كاهوت في حصة الفيزياء في معمل المشاريع الالكترونية في مدرسة السليلية الثانوية للبنين في الدوحة قطر .https://goo.gl/pjDkSK

فيديو يوضح التجربة :

دراسات أجنبية تناولت أثر استخدام برنامج Kahoot على العملية التعليمية :

The wear out effect of a game-based student response system*-

-         http://fulltext.study/preview/pdf/348295.pdf

    An Evaluation of the game-based student Response System Kahoot-

المراجع :

-         برنامج كاهوت (Kahoot).موقع التكنولوجيا والتربية ، تم استرداده في 10-11-2016م على الرابط : https://goo.gl/d4xlBE

-         Kahoot. أدوات تعلم محوسبة ، تم استرداده في 19-11-2016م على الرابط : https://goo.gl/sb1UTx

-         تجربة استخدام برنامج كاهوت في ثانوية السيلية،قطر .تم استرداده في 16-11-2016م على الرابط : https://goo.gl/EdUZ2J